Os recentes casos registrados de suic\u00eddio de estudantes do ensino m\u00e9dio \u2014alunos de tradicionais col\u00e9gios de S\u00e3o Paulo\u2014 causaram perplexidade e tristeza. Embora saibamos que o ato de tirar a pr\u00f3pria vida \u00e9 gerado por ang\u00fastias de m\u00faltiplas origens, \u00e9 preciso pensar de que maneira o ambiente escolar pode ajudar (ou atrapalhar) a preven\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es dessa natureza.<\/p>\n
A discuss\u00e3o \u00e9 ampla, mas h\u00e1 um aspecto a ser destacado: a busca incessante de alguns estabelecimentos escolares pela produ\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens de “alta performance”.<\/p>\n
Os curr\u00edculos escolares v\u00eam mudando nos \u00faltimos anos, para o bem e para o mal.<\/p>\n
H\u00e1 algumas iniciativas bem-vindas de amplia\u00e7\u00e3o do universo cultural e das habilidades dos alunos, ao lado de outras bastante question\u00e1veis, que submetem os estudantes a expectativas e press\u00f5es para as quais, ao que tudo indica, eles n\u00e3o est\u00e3o preparados.<\/p>\n
Muitos col\u00e9gios, j\u00e1 nos anos iniciais, introduzem a disciplina empreendedorismo (o que quer que isso signifique para crian\u00e7as de cinco anos) e vendem essa “novidade” como vantagem, a fim de seduzir alguns pais –clientes incautos, preocupados com o futuro dos rebentos.
\nMais recentemente, alunos a partir de 14 anos passaram a participar de jogos envolvendo aplica\u00e7\u00f5es na Bolsa de Valores. Grupos entram em competi\u00e7\u00e3o, e ganha a equipe que obtiver a maior rentabilidade nas simula\u00e7\u00f5es de investimentos.<\/p>\n
O ensino de idiomas tamb\u00e9m tem se tornado obsess\u00e3o. Com o discurso de formar cidad\u00e3os do mundo ou preparar os jovens para a concorr\u00eancia no mercado de trabalho, col\u00e9gios adotam curr\u00edculos bil\u00edngues, tril\u00edngues e at\u00e9 “quatril\u00edngues” (essa palavra ainda n\u00e3o est\u00e1 dicionarizada, mas n\u00e3o tardar\u00e1 a se popularizar).<\/p>\n
Ingl\u00eas s\u00f3 n\u00e3o basta; afinal, as crian\u00e7as precisam ter vantagens comparativas. N\u00e3o importa que n\u00e3o consigam escrever com profici\u00eancia nem sequer em portugu\u00eas…<\/p>\n
Leia o texto completo em:\u00a0https:\/\/www1.folha.uol.com.br\/opiniao\/2018\/05\/jose-ruy-lozano-a-terrivel-busca-por-criancas-de-alta-performance.shtml<\/p>\n
*Jos\u00e9 Ruy Lozano<\/cite><\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jos\u00e9 Ruy Lozano*: A terr\u00edvel busca por crian\u00e7as de ‘alta performance’ \u00c9 preciso repensar a crescente press\u00e3o por resultados Os recentes casos registrados de suic\u00eddio de estudantes do ensino m\u00e9dio \u2014alunos de tradicionais col\u00e9gios de S\u00e3o Paulo\u2014 causaram perplexidade e tristeza. Embora saibamos que o ato de tirar a pr\u00f3pria vida \u00e9 gerado por ang\u00fastias de […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":13772,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13771","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"yoast_head":"\n